東洋大学 板倉 2021年度 秋学期 「地学概論」

9月20日から、月曜5限 (16:40--18:10)

教材を提供する場として、ToyoNetACEと、このウェブページとを併用します。

日程と各回の内容

毎週 追加します。授業のあと、次の授業までに改訂・補足することが多くなります。 準備中のところでは、リンクさきのページがないこともあります。

• [わたしの教材ウェブページに共通する注]
  • 「(用語補足)」あるいは「(余談)」と書いたところは、わたしの個人ブログの記事へのリンクです。 これまで9年ほどのあいだに、 講義の時間がかぎられて説明不足になってしまったところの補足説明を書きためてきたものです。
  • [*]印のリンクさきはアクセス制限をかけています。受講生にはアクセスのしかたを説明する予定です。 『図表』の図をスキャンした画像はデータ量が多いので本を持っている人はそちらを見ることをすすめます。
  • [外]印は、リンクさきがわたしが関与していない人・組織によるページであることを明示するものです。
• 第1回 9月20日
  • (オンデマンドにしてほしいという要請も聞きましたが、第1回は準備がまにあわないので) 16:45 から 60分ぐらい、Webex でリアルタイム講義をします。
  • 出席はとりません。 履修の意思はあるがリアルタイム受講できない人には配慮するので連絡してください。
  • このウェブページにリンクして教材ページを置きますので読んでください。
  ただし、教材ページは、授業の前日・当日には頻繁に改訂します。
  • 地学のひろがり ← 「地学とは」と「地学があつかう空間的対象」のところを読んでください。
  • 地球の多圏 (多層) 構造 ← ページ前半の「地球の多圏 (多層) 構造」を読んでください。
  • 物理法則に注目すること
  • けたがちがう数量をあつかうこと
  • 数値の指数型表現 (10の何乗) の性質 (「10の何乗」をふくむ計算問題をとくために知っているとよいこと)
  • 有効数字の考えかた
  • 地球を外から見る -- 気象衛星「ひまわり」による画像を見る
  • (余談) [紙面・画面上で、数値が大きくなる向き、時間が新しくなる向き] (2018-10-07)
  • (余談) [「地球がこわれる」「地球をたいせつに」などというときの「地球」とは?] (2020-09-17)
  • 第1回小レポート出題 (ACE参照)
• 第2回 9月27日
  • オンデマンド型で準備しています。動画は 27日 16:40 までに用意し、置き場所をコースニュースでお知らせします。
  • 地球の形と大きさ、地球の自転と公転
  • 第2回小レポート出題 (ACE参照)
• 第3回 10月4日
  • オンデマンド型で準備しています。動画は 遅くとも 4日 16:40 までに用意し、置き場所をコースニュースでお知らせします。
  • 電磁波 (放射)
  • 星のあかるさとエネルギーの流れとの関係
  • (用語補足) [太陽や星のあかるさ と エネルギーの流れに関する物理量] (2018-10-14)
  • 太陽の大きさ、太陽が出す放射、太陽活動
  • 第3回小レポート出題 (課題は教材本文中、回答はACEで)
  • [「地学概論」第3回小レポートの考えかた] [2021-10-11] 質問があったので補足説明を書きました。
• 第4回 10月11日
  • オンデマンド型で準備しています。動画は 遅くとも 11日 16:40 までに用意し、置き場所をコースニュースでお知らせします。
  • 真鍋 淑郎 さんのノーベル物理学賞受賞のニュースがありました。 これに関連する話題は (この科目ではなく) 「地学」の授業であつかいます。
  • [外] 保坂 直紀 (2021-10-09) [真鍋淑郎さんをノーベル賞に導いた「現象の本質を見極める力」とは?] (講談社のサイト)
  • 恒星のエネルギー源、恒星の「進化」、銀河
  • 天体までの距離、宇宙の膨張、宇宙のはじまり
  • 第4回小レポート出題 (回答はACEで)
  • [2021-11-07] 第4回小レポートの答えの考えかたを、「恒星のエネルギー源、恒星の「進化」、銀河」のページの 小課題のところに加筆しました。
• 第5回 10月18日
  • オンデマンド型で準備しています。動画は 遅くとも 18日 16:40 までに用意し、置き場所をコースニュースでお知らせします。
  • 惑星
  • 第5回小レポート出題 (課題は教材本文中、回答はACEで)
  • [「地学概論」第5回小レポートの考えかた] [2021-10-25] 補足説明を書きました。
• 第6回 10月25日
  • オンデマンド型で準備しています。動画は 遅くとも 25日 16:40 までに用意し、置き場所をコースニュースでお知らせします。
  • (天文についての計算機実習を次回にまわし、地球内部についての講義をさきにすすめます。)
  • 地球の内部構造、地震、地震波の伝搬
  • 第6回小レポート出題 (課題は教材本文中、回答はACEで)
  • [2021-11-07] 第6回小レポートの答えの考えかたを、「地球の内部構造、地震、地震波の伝搬」のページの 小レポート課題のところに加筆しました。
• 11月1日は全学休講
• 第7回 11月8日
  • この回から対面授業の予定です。講義のときの教室は 2205 号室 になりました。
  • 11月8日は、2号館2階のパソコン教室 (2208号室) で計算機実習の予定です。(この日の「地学」は講義です。)
  • R言語を使ってみる
  • 実習: HR図をつくる (その1)
• 第8回 11月15日 [パソコン教室 (2208 号室) で実習]
  • 実習: HR図をつくる (その2)
• 第9回 11月22日 [講義] (2205号室)
  • 本の紹介 の追加 (地質・鉱物)
  • テレビ番組紹介 (地質に関連、ただしおもにこの授業では直接あつかわない「日本列島の歴史」(図表 164-165ページ) に関連)
    • NHK総合テレビ 「ブラタモリ」 新潟県 糸魚川で2回
      • 「フォッサマグナ --『日本』はどうできた?」 (11月20日の再放送) 11月23日 23:35 - 翌日 00:20
        • 再放送は毎回あるとはかぎりませんが、この回はあります。
        • 本放送を見た人による訂正: 「マグマの対流」は正しくない。「対流」をとりあげるならば「マントルの対流」が正しい。
      • 「糸魚川 -- 君は糸魚川の本当のすごさを知っているか?」 11月27日 19:30-20:15
  • 岩石・鉱物
• 第10回 11月29日 [講義室 (2205号室) で実習]
  • 岩石標本観察実習
• 第11回 12月6日 講義
  • プレートテクトニクス
• 第12回 12月13日 講義
  • 地球の歴史と生物の進化 (内容が多いので、一部分は次の講義の回にもちこします。) (本の紹介の追加があります。)
• 第13回 12月20日 講義
  • 地球の歴史と生物の進化 (つづき) (本の紹介の追加があります。)
  • 第四紀の氷期サイクルと地球の軌道要素 (本の紹介の追加があります。)
• 授業アンケートに回答してください (ACE参照)。
• 休暇には、地学関係の本を読んでみよう。
• 第14回 1月17日 計算機実習 2207号室 (前の実習とはちがう部屋です。) 講義部分 (火山・津波の話題と、ウェブサイト紹介)は、Webex でも見られるようにする予定です。
  • [トンガの噴火についての暫定的な話]
    • 1月15日にトンガで火山の噴火があり、16日に日本で津波がありました。 この事件を専門的においかけることはできませんが、 地学の複数の分野の話題につながっているので、その糸口の話と、 参考になるウェブサイトの紹介をしておきたいと思います。 「地学」と両方とっている人には二重になりますがごかんべんください。
  • 1月17日は、兵庫県南部地震・阪神淡路大震災の記念日でもあったのでした。その関連の話は、「活断層」にひとことふれるだけにします。
  • [ウェブ上の地形図・地質図・ハザードマップを見る]
• 第15回 1月24日 Webex によるオンライン授業
  • [2022-01-22] 感染症の陽性者数が急激にふえており、東洋大学の行動指針が「レベル2」になったので、 Webex によるオンライン授業に変更します。 その場で計算機実習はできませんが、実習で予定していた内容の紹介をふくめます。
  • 期末レポート予告
  • 授業全体の話題をおおまかにふりかえる
  • [指数関数型の成長と減衰]
  • (補足) [指数関数型増加 (exponential increase), 指数関数型成長 (exponential growth)] (2020-03-25)
  • (補足) [指数関数、等比数列、複利、倍々ゲーム] (2020-04-18)
  • [第四紀の氷期サイクル関連のデータを見る]
  • このように周期性のある現象については、 時系列をサインカーブ(正弦波) のかさねあわせと考え周期別にみる方法が有効なことがある。 そのプログラム例も用意したいと思ったのだが、残念ながらできなかった。 文章として書いたものを参考にしてほしい。
    • [時系列の周期性に注目すること] (2000年の授業のためにつくったページ、その後にリンクを追加)
    • (補足) [気象・気候の問題に使われるスペクトル解析についての序説] (2011-10-22)
    • (補足) [気象・気候の問題に使われるスペクトル解析についての序説 (2) クロススペクトル] (2021-07-02)
    • (補足) [時系列を振動数によってわける -- ディジタルフィルター (とりあえずの覚え書き)] (2020-01-28)
  • [氷期サイクルの簡単なモデルによる数値実験]
  • [シミュレーション計算を表計算ソフトウェアでやることについて (メモ)]
  • [2022-02-16 補足] 授業中に見せた (ラジオの) AM変調の模式図 は、 総務省のサイトにあったつぎのPDFファイルの3ページめでした。 https://www.soumu.go.jp/main_content/000517855.pdf
• 期末レポート [2022-01-24 変更, 2022-01-27 更新]
  • 1月31日に期末試験を予定していましたが、レポートによる評価に変更します。 (感染症対策で、1月21日から2月13日まで、群馬県、埼玉県、東京都に「まん延防止措置」が出ており、 東洋大学の方針も「レベル2」になった、という状況をふまえた変更です。)
  • 1月27日(木) に出題し、2月3日(木) しめきりとします。
  • ACEで答えてください。
  • A, B, C はつぎの3つの種類の問題にします。
    • A. 授業でまなんだ重要なことがらの理解を確認する記述問題
    • B. 物理法則にもとづいて単位のついた数量をもとめる計算問題
    • C. 各自の思考があらわれる記述問題
  • [期末レポート 問題A]
  • [期末レポート 問題B]
  • [期末レポート 問題C]
  • 試験のかわりなので、期待する分量は試験の答案と同程度です。 レポートとしての形式の完成は求めませんが、意味の通じる文章を書いてください。
  • レポート関係の質問があれば、(東洋大学の増田のアドレスあて) e-mail でしてください。 (ACEの掲示板などはチェックできそうもありません。) 問題内容に関することは原則として個別には答えず、問題文に補足して書きます。 もし重要な補足があればコースニュースで発信します。
• [2022-02-16 夜]
  • [「地学概論」期末レポート 採点をおえて]

授業で紹介した本のリスト (順次更新します)

大学の外の行事・ウェブサイトなどの紹介

[個人ブログのカテゴリー「行事お知らせ」]

(今学期はすくなくなっていますが、 研究施設公開、講演会などのお知らせを紹介するかもしれません。)

[新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) に関する 覚え書き]