「3年生ゼミ」 セミナー F (火曜 3限)、セミナーの基礎 F (集中)
「卒論生ゼミ」 卒業研究指導 F (火曜 4限)
http://macroscope.world.coocan.jp/ja/edu/ris/seminar/
このウェブページを、3年生ゼミ、卒論生ゼミの両方の入口にします。
「セミナーの基礎」と、B, F, G 合同でやっている部分は、[B, F, G 合同セミナー (増田担当分ページ)] をつかいます。
3年生のセミナーは、2025年度は11月4日の回から、F, G 別々にやります。
Fは3号館1階 大学院セミナー室でやります。
卒論生も、Linux, Python, 気象データ作図などに関しては、B, F, G 合同セミナーのページも見てください。
セミナー・研究室のことを、おりにふれてこのページに書きたしていきます。
3年生・卒論生共通
研究室について
- 研究室メンバーは、3410号室の鍵をあけてつかってかまいません。
鍵のあけかたは個別に説明します。
- niigata サーバーには直接さわらないで、
同じへやにいるときも、パソコンから接続してください。
- その他のデスクトップパソコンは Windows 10 で、現在つかわれていません。
つかいたい人は増田にきいてください。
- 本を借りだすときは入口近くにある貸し出しノートに記入してください。
Teams「セミナーF」の「ファイル」に置くもの
- 「前年度までの卒論」のフォルダに2022年1月～2025年1月に提出された
卒業論文のPDFファイルを置きます。
(原則として提出後の訂正などははいっておらず、まちがいがのこっている可能性があります。)
- 就職関連の企業案内などの資料がとどいたら「2025年度にとどいた就職関係情報」に置くことにします。
- [2025-10-03] 安原先生経由で、日本環境アセスメント協会の資料がとどいています。10月15日 (水) 夕方に zoom で業界説明会があるそうです。
https://jeas.org/press/2025industry10/ 参照。
講演会・講習会などのお知らせ
学内
- 環境気象学コロキウムについては、上の「3年生・卒論生共通」のところを見てください。
そのほか
参考としてつかうことがある個人ブログ
[2025-10-26] 2025年度「セミナーF」受講生を、Teamsの「セミナーF」チームのメンバーとして登録しました。
(これまで、登録してあったりなかったりで不統一になっていました。)
10月 28日までは、[B, F, G 合同セミナー] のほうを見てください。
11月 4日は 月曜日の授業日なので、「セミナー F」の授業はありません。
しかし、受講生は、その週のうちに、下に書く「10月26日の問い」に返事をしてください。
11月 11日から学期末まで、つぎのような複数の目標があります。
「セミナー」の授業の時間だけではやりつくせないので、
個別指導や、有志であつまって学習する時間 (仮称「有志ゼミ」) をまじえてやっていきます。
- 各自が卒業研究でどんなことをやるかをしだいに明確にしていく。
- 研究論文などの文献に慣れる。とくに、卒業研究でやりたいことやその材料に関連する既存の研究論文を読む。
- 気象やその周辺のデータについて知り、それを計算機で図示したり統計解析したりする技術を学ぶ
(前期からさきに進む。)
- 気象学でつかわれる英語に慣れる。
- 10月26日: つぎのような問いを出しました。
- 卒業研究でやりたい課題がすでにある人は、それを説明してください。
そこまでしぼられていない人や、教員から課題をもらいたい人は、
気象学やその周辺のうちでどんな対象に関心があるか、論じてください。
A4判で1ページ程度 (長くても2ページぐらい) の文書にしてください。
具体的事例をふくめて説明することを奨励しますが、
そこであつかった事例を卒業研究であつかわなければならないとは考えず、
対象となるものごとを説明するのに適した例をえらんでください。
文献やウェブサイトを参考にすることを奨励しますが、まるうつしはよくありません。
文献については論文の参考文献リストにあるような書誌情報、
ウェブサイトのばあいは URL を明記したうえで、
要点をしぼった引用あるいは紹介をしてください。
- 11月11日: 「10月26日の問い」への答えにあたることを話してもらい、
コメントしました。
- 11月18日
- お知らせ
- 来年度 セミナー・卒業研究Bについて
- 3410号室のつかいかた
- 現2年生セミナー選択開始 (11月19日学科ガイダンス、26日気象説明会、
28日-12月10日 面談日程が2年生優先になる)
- 12月5日 コロキウム (環境気象学分野 Teams 参照)
- 卒論発表会 (2月6日または9日)、実行委員会 (12月23日卒論生ゼミ後)
- 「セミナーの基礎」レポートしめきり 12月23日 環境気象学分野 Teams
- 新知見の報告、質問、助言など。
- [英語に慣れる] Shonk の本を読む (今回は増田が担当。下の「Shonk」の項へ。)
- 今後どうすすめるか相談。課外の有志ゼミにするか? 日時は?
- [技術講習] ひまわり画像のディジタルデータをつかう。下の「技術講習」のところを参照。
- 11月25日
- 新知見の報告、質問、助言など。
- 気象と頭痛の関係について。
佐藤 純 (2017) 『天気痛』 の [読書メモ]
- 歴史気候学への勧誘 (教師が課題を提案する型の卒業研究、あるいは自由研究をしたい人へ。)
- 江戸時代の毎日の日記の天気記録から、気象要素 (とくに日射量) を推定し、
天候の年々変動やその空間的ひろがりを認識する。
- 歴史人口学や経済史の研究者からの知見を得て、
江戸時代の日本 (とくに東日本) で、
天候が農業・食料・人口などにあたえる影響を考察する。
- 福島県の郡山の近くの守山の日記 1775-1867年がある。
2024年度の亀井さんの卒論で1821-1850年の日射量推定をしたが、期間を延長したい。
- 英語の本を今後どうするかの相談 (継続)
- 気象衛星画像を Python で作図してみる (前回の (増田の) 失敗を挽回、可視画像を追加)
- 12月2日
- お知らせ
- 12月5日 4限 コロキウム
- 12月23日 「セミナーの基礎」レポートしめきり。提出場所は Teams 予定。追ってこのページにも書きます。
- 12月23日 5限 気象の卒論発表会実行委員会 (仮)。セミナーF 3年生から2名
- 2月9日 卒論発表会
- 新知見の報告、質問、助言など。
- 英語の本を今後どうするかの相談
- 提案: 2月・3月に、対面・zoom 併用で、義務ではなく自主参加でやる。
- [計算機を利用した気象分野の実習の教材] の下の
[気象衛星 ひまわり 8・9 号のデータ (千葉大による緯度経度格子データ) を読む] のページを、
2025-11-18, 2025-11-25 の実習の内容にあわせて改訂しました。
今後、ひまわり画像の利用については、そちらを参照してください。
- [HTMLの表をつくる] (気象衛星画像を整理する)
- [12月 2日 授業後 おわびと教材改訂]
今週の実習では、HTMLから画像が見えないことが続出してしまいました。
今週のHTMLファイル作成と、先週の画像作成とで、
ディレクトリ名・ファイル名のつけかたのこまかいところが一貫していなかったせいでした。
両方の教材をみなおし、ディレクトリ名・ファイル名の対応をよくしました。
このページの下のほうの「技術講習」ところに改訂版の教材をリンクしています。
来週 (12月9日) にすこし作業してみますが、そのまえに意欲のある人は、
「ひまわり画像図化とHTML table 作成のプログラム例改訂」のページの
指示にそってやってみてください。
- 12月9日
- 前回の教材の改訂版紹介
- 実は、ひまわり画像の 2015年7月-2021年3月の1時間間隔 (ときどき欠損あり) は取得ずみで、
赤外は切り出し処理ずみです (可視は時間がかかるのでしていません。)
ただし hamana にあり、niigata とはディスクを共有していません。
つかいたい人は hamana にユーザー登録します。
- 各人、何か報告 (新知見、読んだもの、体験、疑問など。
最新のことでなくてかまいません。)
- 12月16日
- 12月23日
- 1月6日 セミナーあり。春休み期間中の活動の相談もします。
- 英語で書かれたものを読むときは、文の文法構造 (とくに文の主動詞は何か) に気をつけよう。
専門用語は用語集で対訳がわかればよいが、日常語は多義的なので語義分類のある辞書をひいたうえでどの意味か考えたほうがよいことがある。
- 気象学用語集について (Shonk の本の用語集については、このぺージの下のほうのShonkのところにリンクあり)
- ちょっと話題にした本はこれです。
- Tim Woolings [ウーリングス] (2020 / 北畠 尚子 訳 2025) ジェット気流 [Jet Stream] [読書メモ]
- ついでに話題にした北畠先生の総観気象学教科書は気象庁ウェブサイトのここにあります。
- 1月13日 (土曜日授業日なので授業としては休みですが、集まれる人でやります。)
各人のやりたいこと・疑問に思っていることなどの show and tell
(木村、島村、山下)
- [2026-01-15] [気象庁からダウンロードしたCSVファイルによるアメダス時別値の気象要素の図示 (2) 湿度をふくむデータ]
を追加しました。
- 1月20日 各人のやりたいこと・疑問に思っていることなどの show and tell
(13日にやらなかった全員)
- 2月9日 卒論発表会
- 2月17日から3月24日までの火曜3限の時間帯、
Shonkの発表 (進め方は下のShonk のところを参照) と、その他、各人の関心についての質疑・情報交換。
原則として zoom。場合により対面 (1階大学院セミナー室 または 3410号室) も併用。
- 02-17 Shonk 3章 山下、16章 新井
- 02-24 Shonk 4章 間中、13章 島村
- 03-03 Shonk 5章 木村、14章 鹿野
- 03-10 Shonk 6章 千葉、7章 門間
- 03-17 内容未定
- 03-24 内容未定
技術講習
ひまわり画像のディジタルデータをつかう (2025-11-18, 2025-11-25)
セミナーF の3年生ゼミで、
2025年11月18日・25日、12月2日に、
気象衛星ひまわりの画像をあつかう計算機実習をしました。
教材に不備があったので、12月2日のセミナー後に、
改訂版をつぎのページにつくりました。
ここにあった11月18日・25日の教材内容は、暫定的記録として、
[2025年11月18日・25日の技術講習内容] のページに移動しました。
地上気象観測データ (アメダスをふくむ) をつかう
[2026-01-15] [気象庁からダウンロードしたCSVファイルによるアメダス時別値の気象要素の図示 (2) 湿度をふくむデータ]
を追加しました。
英語に慣れるために読みます。イギリスで出た気象学の入門書です。
セミナーFのメンバーには (卒業まで) 貸し出します。
- どんな本かの紹介は [読書メモ]
- [Glossary (用語集)] (日本語訳をつけられる語にはつけました。)
- 第1章 序論 ... 天気は人間生活とかかわりが深い、というような話。
今回はくわしくやらないことにします。
(英語圏で生活していない人にとって、日常会話は専門の質疑討論よりもむずかしいです。)
- 第2章 気象学・気象事業の歴史 (2025-11-18 増田)
- リード文部分を読む。本文 (英語) を画面でみせながら日本語でのべる。
- 章の要約。[shonk_chap2_masuda.pptx] (2023年度につくった要約)
- 英語の専門用語の確認。本文 (英語) を画面でみせながら説明する。
Glosary (日本語訳つき) を見ながら聞くのがよいでしょう。
卒論生ゼミ
火曜 4限 3号館1階 大学院セミナー室
そのほか、個別面談をします。日程は木曜・金曜などですが可能な時間帯が週によってちがいます。
日程調整は原則として卒論生ゼミのときにします。
- [プレゼンテーションの注意] (卒論中間発表会準備むけ)
- 10月14日は通常の卒論生ゼミです。
- 10月21日は、気象コロキウムのため、通常の卒論生ゼミは休みです。
- ここから 2025-10-26 更新。今後も頻繁に更新します。
- 10月28日は、まず中間発表会に (体調不調で) 欠席した人の中間発表とそれについての質疑応答をしてもらいます。
それから各自 5分ぐらいで、
最近の作業や学習の結果や疑問に思っていることなどの報告をしてもらいます。
研究発表の形をととのえなくてかまいませんが、
自作の図をプロジェクターの画面でしめすことを奨励します。
- 11月4日は、月曜日の授業の日なので、授業としての卒論生ゼミは休みです。
増田は月曜4限はオフィスアワーなので、4限の時間帯は研究室で面談可能ですが、
ひとりあたりの時間が短くなるかもしれません。
- 11月11日, 18日には、10月28日と同様、各自の作業の報告をしてもらいます。
- 11月18日
- お知らせ
- 3410号室のつかいかた
- 現2年生セミナー選択開始 (11月19日学科ガイダンス、26日気象説明会、
28日-12月10日 面談日程が2年生優先になる)
- 12月5日 コロキウム (環境気象学分野 Teams 参照)
- 卒論しめきり 1月13日
- 卒論発表会 (2月9日)、実行委員会 (
12月23日1月6日卒論生ゼミ後)
- 研究論文の基本的な組み立て (上を参照)
- 11月25日
- お知らせ
- 各自の作業の報告 (できればプレゼンテーションの練習も)
- 個別相談
- 12月2日
- お知らせ
- 卒論しめきり 1月13日、卒論発表会 2月9日。ポータルサイト参照。
- 12月5日 4限 コロキウム
12月23日1月6日 5限 気象の卒論発表会実行委員会(仮)。セミナーF卒論生から2名
- 各自の作業の報告 (できればプレゼンテーションの練習も)
- 個別相談
- 12月9日
- 卒業論文を書きはじめること。執筆要領 (ポータルサイト 11月27日) と
[研究論文の基本的な組み立て] 参照。
- 増田は、卒業論文のおもなつかいみちは、後輩が同じことを短時間にすませて次の段階に進めるのを助けることだと思っているので、
つぎの部分を、気象の3年生にわかるように書くことをもとめる。
- 材料と方法
- 参考文献リスト
- 図・表の説明文 (caption)
- まず「材料と方法」の、すくなくとも材料の部分を、
おそくとも来週 (16日) のゼミまでに書いてみてください。チェックします。
材料がすでに研究室の計算機にあった人は、材料をどう記述したらよいかわからないかもしれない。
そのばあいは、どう記述したらよいかをおしえるので、きいてください。
- その過程で参考文献をあげる必要をみとめた人は、その書誌情報を形をととのえて書いてください。
参考文献の書きかたは環境システム学科で統一されていませんが、
うちの研究室では日本気象学会の『天気』の論文の参考文献の書きかたを標準とします。
- 卒論に入れる図表の確定は最終段階になると思いますが、
おそらく入れるだろう図表について、caption を書きはじめてみるとよいでしょう。
本文を見なくても caption を見れば何がかかれているかわかるようにするのがのぞましい。
(同類の図がならぶときは最初だけくわしくのべ、あとはちがうところだけのべればよい。)
それでは長くなりすぎるばあいには「ここでいう ... の意味は本文 ... 節参照」という形もありうる。
- 12月16日
- 「材料と方法」チェック
- 結果の報告 (任意)
- 卒論発表会実行委員 (仮) 決定
- 12月23日
- 進捗報告、助言
(5限) 卒論発表会実行委員会 (仮) 1月6日 に変更
- 12月26日 (金) 熊谷キャンパス停電、25日夕方からネットワーク停止、27日昼まで研究室マシン停止
- 1月 6日 進捗報告、助言
- 1月 13日 卒論しめきり (土曜授業なので授業としての卒論生ゼミはなし)
- 1月 20日 [2025-01-05 変更] コロキウムなし、卒論生ゼミあり
- 1月 27日(?) 授業としての卒論生ゼミはもうありませんが、
どこかでミーティングをやりたい
発表会準備の指導と、卒業前の情報交換の時間をとりたい。
- 2月 9日 卒論発表会
(更新) 2026-01-15
増田 耕一 (MASUDA Kooiti)